Bourse Amplifier pour les étudiants du secondaire
Survol du programme
Quoi : Ce nouveau programme de bourses d’études servira à amplifier les aspirations des étudiants du secondaire qui souhaitent entreprendre une carrière musicale. En offrant une bourse de 3 500 $, des expériences de mentorat uniques avec des leaders de l’industrie de la musique et du réseautage avec les pairs, la bourse Amplifier de MusiCompte procurera aux étudiants les ressources et les contacts dont ils ont besoin pour faire passer leur passion pour la musique au niveau supérieur. Tous les ans, de 10 à 12 étudiants de partout au Canada recevront cette bourse d’études.
Qui peut être mis en nomination : Toutes les écoles secondaires et organismes musicaux communautaires peuvent présenter la candidature d’un maximum de trois étudiants qui envisagent de faire carrière ou de poursuivre des études dans le domaine de la musique, que ce soit en interprétation, en création ou en gestion. Vous trouverez ci-dessous les critères d’admissibilité et de plus amples renseignements :
Quand et comment : Toutes les écoles secondaires et organismes musicaux communautaires peuvent présenter la candidature de trois étudiants pour cette bourse d’études avant le 21 mai. Tous les candidats seront ensuite invités à remplir un formulaire en ligne. Les candidatures sont évaluées par des experts de l’industrie et les bénéficiaires seront sélectionnés au mois de juillet 2021. Des séances de mentorat virtuel seront offertes aux bénéficiaires à la fin de l’été/au début de l’automne 2021.
À qui est destinée cette bourse d’études?
La bourse Amplifier a pour objectif de soutenir le développement du potentiel et de favoriser la réussite. Cela dit, cette bourse d’études n’est pas destinée aux étudiants qui reçoivent le plus d’accolades, de formation musicale ou ceux qui affichent le meilleur dossier scolaire. Ce programme vise plutôt à investir dans la réussite des jeunes qui ont le talent et le potentiel nécessaires pour faire carrière en musique, mais qui doivent surmonter des obstacles.
Processus de mise en nomination
Toutes les écoles secondaires et organismes musicaux communautaires peuvent présenter la candidature de trois étudiants pour cette bourse; un pour chacune des catégories suivantes :
Création musicale
Pour les aspirants auteurs, compositeurs, producteurs et créateurs de musique électronique.
Interprétation musicale
Pour les aspirants instrumentistes/interprètes de musique contemporaine (rock, pop, hip hop, R&B, rap, jazz, folk, alternatif, country, traditionnel, jazz, etc.). Sont aussi admissibles les musiciens de formation classique qui ont de l’expérience ou un intérêt pour d’autres genres musicaux.
Gestion de la musique
Pour les aspirants éducateurs, mentors et ceux qui envisagent une carrière dans l’industrie de la musique. Les étudiants qui se servent de la musique pour inspirer les autres et (ou) pour défendre des causes importantes sont également admissibles à cette catégorie.
Critères d’admissibilité
Pour être admissible à cette bourse d’études :
- Les candidats doivent être mis en nomination par leur école ou un organisme communautaire.
- Les candidats doivent avoir entre 15 et 18 ans au moment de leur nomination.
- Les candidats doivent être inscrits à une école secondaire et (ou) participer à un programme de musique offert par un organisme communautaire au moment de leur nomination.
- Les candidats doivent avoir démontré un intérêt pour une carrière dans l’interprétation, la création ou la gestion de la musique (comme définis ci-dessus).
Processus de sélection
Toutes les candidatures reçues seront évaluées par une équipe de professionnels de l’industrie musicale. Les candidatures selon évaluées selon trois critères de base :
- Niveau d’aptitude : le candidat démontre-t-il du talent ou du potentiel dans son domaine de spécialité?
- Conformité au mandat : le profil du candidat est-il conforme au mandat de la bourse Amplifier de MusiCompte, qui consiste à favoriser la réussite des personnes qui doivent surmonter des obstacles pour se lancer dans une carrière en musique?
- Impact potentiel : le candidat présente-t-il dans sa demande des arguments convaincants quant à l’impact positif que la bourse d’études pourrait avoir sur son parcours professionnel?